党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告

为有效推进2022年市县人民政府履行教育职责评价工作，10月8日，县教育局组织召开2022年市县高质量发展综合考核（党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告）工作推进会。会议对《2022年度对市县人民政府履行教育职责评价指标体系》、义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠评价等指标体系进行再解读，聚焦往年存在的问题及难点内容逐项进行讨论研究，并就考核事项工作进行细化分工抓落实，全方位紧扣指标要点推进各项工作。会议指出，2022年对市县政府履行教育职责情况进行评价是对我县教育工作的一次重要检验。一是主体责任要落实，把准把好高质量发展要求，时刻保持政治定力，深化思想认识，树立结果导向意识，全力推进各项工作；二是指标解读要精准，准确把握考核指标、考核细则和量化标准，做好自评工作，及时总结补齐短板，坚持问题导向、目标导向、效果导向，充分用好考核这根“指挥棒”；三是努力方向要明确，坚持“争先进位、跨越赶超”工作基调，做到成果共享、问题共担；四是对接措施要精准，全力做好与上级单位的对接工作，了解考核得分情况，加强部门间通力合作，共同完成各项工作任务；五是工作机制要创新，打出提前量，高质量、高效率开展自查自评和材料上传上报工作，确保党政领导干部履行教育职责督导评价自评报告工作取得实效。